Soroban japonés
En Japón, la dedicación, la técnica, la brillantez y una larga tradición de apreciación del cálculo mental se combinan para producir resultados extraordinarios.
Los líderes del cálculo mental.
Tradicionalmente, la enseñanza del soroban comienza a una edad temprana. En Japón hay varios miles de aulas dedicadas al soroban. Los alumnos de estas escuelas aprenden de instructores expertos, se entrenan rigurosamente y perfeccionan el uso de este poderoso dispositivo. Los resultados son asombrosos.
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La formación.
«Clases para bebés» es la traducción que suele ofrecer Google. Aunque, lamentablemente, los bebés no realizan cálculos complejos, los estudiantes japoneses comienzan su entrenamiento en aritmética mental muy temprano, cuando su cerebro aún se encuentra en pleno desarrollo. Esta dedicación temprana al aprendizaje del soroban cambia la forma en que el cerebro aborda y conceptualiza la información cuantitativa. El entrenamiento continuo a lo largo del tiempo mejora la velocidad de procesamiento del cerebro, la concentración y la memoria.
Sin atajos. Sin secretos. Empieza joven, aprende el enfoque adecuado y trabaja duro.
A continuación se incluyen enlaces a la federación nacional y a la Escuela Soroban de EE. UU., la academia de Takuya Yatani y Rinne Tsujikubo, entre muchos otros competidores destacados.
Las competiciones.
En Japón, los concursos periódicos sirven de incentivo y estímulo para los estudiantes más aplicados. Algunas organizaciones de soroban y asociaciones relacionadas organizan periódicamente competiciones para un determinado grupo de participantes. Entre las competiciones más importantes se incluyen:
-El Campeonato Abacus Master, una competición cara a cara en la que se enfrentan los mejores competidores por el título de «Meijin».
-La Copa de Navidad: una prestigiosa competición con «alta participación».
-El Campeonato de Ábaco de Japón: el evento con mayor participación.
-Abacus Circuit, una competición mensual «a distancia» en la que un gran número de participantes realizan una «prueba de calificación» estándar y se publican los resultados completos.
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Los resultados.
Multiplicación de 6 x 5 dígitos en menos de 3 segundos.
División de 10 por 5 dígitos en 1,5 segundos.
Suma/resta: 5 segundos por cada 100 dígitos.
Sumar quince números de tres dígitos en 1,61 segundos.
Estas son solo algunas de las increíbles actuaciones que se pueden ver en Japón.
Que sepamos. Que hayamos podido encontrar vídeos que lo corroboren.
Y cientos de competidores cuyas puntuaciones son impresionantes.
Para obtener más información, consulte el simulador de calificación japonesa soroban.
Las estrellas.
Hiroaki Tsuchiya: la leyenda. Reinó como «Meijin» en el Campeonato de Maestros del Ábaco durante 20 años.
Takuya Yatani: el maestro. Oficialmente, el «Meijin», tras haber ganado el último Campeonato de Maestros del Ábaco. Entre mayo y septiembre de 2024, Takuya Yatani ganó el desafío F0 en 4 de 5 ocasiones. Ha quedado en primer lugar (dos veces) o en segundo lugar (tres veces) en F1 las cinco veces.
Rinne Tsujikubo: el prodigio. Rinne resolvía rápidamente multiplicaciones de 3 x 3 y 4 x 4 a los 5 años, y ahora es uno de los mejores competidores, habiendo quedado subcampeón en el Abacus Masters Championship.
Rikako Miyamoto: poseedora del récord Flash Anzan y constante líder en rendimiento. Rikako Miyamoto infligió a Takuya Yatani sus únicas derrotas en el Circuito Abacus entre mayo y septiembre de 2024, ganando una vez en F0 y tres veces en F1.
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«Que la aritmética sea la primera de nuestras materias educativas», dijo Platón. ¿Cómo es que el mundo occidental se ha alejado tanto de esta enseñanza? En gran parte, debido a sociedades y educadores con escasos conocimientos matemáticos que recomiendan políticas que se alejan cada vez más de las lecciones de aquellos que están teniendo éxito.
«Los números son el grado más alto del conocimiento. Son el conocimiento mismo», dijo Platón.
Por desgracia, en Occidente, el conocimiento de los números ha sido sustituido por el «debate» y la memorización. Hasta que eso no cambie, los resultados que se consiguen habitualmente en Japón serán totalmente inalcanzables.
¿Te resultaría más útil dominar la suma y la multiplicación o la geometría y el precálculo? ¿Qué crees que es más relevante para la persona promedio?
— Sam
